Desafios e possibilidades de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais por intermédio das tecnologias digitais da informação e comunicação

As tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) tem transformado várias práticas sociais na contemporaneidade, por exemplo, o atendimento educacional especializado por meio das tecnologias assistivas, isto é, recursos desenvolvidos para auxiliar pessoas com deficiência. Nesse contexto,...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Miguel Rodrigues Netto, Rebeca Ferreira Carvalho
פורמט:	Artigo
שפה:	Português
יצא לאור:	Universidade Estadual de Maringá 2022-09-01
סדרה:	Revista Espaço Acadêmico
נושאים:	Tecnologias assistivas; Educação inclusiva; Necessidades educacionais especiais.
גישה מקוונת:	https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/62989
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