Prostorno okruženje kao poticaj za razvoj i učenje djece predškolske dobi
Djeca imaju višestruke prednosti od obogaćenog i poticajnog okruženja koje im nudi brojne mogućnosti za eksperimentiranje, istraživanje, provjeravanje spoznaja i razvoj. U radu se prezentiraju značajke poticajnoga prostornog okruženja u ustanovama koje skrbe za djecu do polaska u školu. Također se r...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
University of Zadar
2012-10-01
|
| coleção: | Magistra Iadertina |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://testmorepress.unizd.hr/journals/index.php/magistraiadertina/article/view/824 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|