CREATIVITATEA PROFESORULUI CA FACTOR MOTIVAȚIONAL ÎN CLASA FLE: SONDAJUL PROFESORILOR DE CLASA A IV-A MEDIU
Scopul acestui articol este de a explora măsura în care creativitatea pedagogică poate stimula motivația cursanților de FLE mediu. Rezultatele sondajului nostru asupra profesorilor algerieni sugerează că abordările pedagogice inovatoare și diversificate încurajează implicarea activă a cursanților ș...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Moldova State University
2025-06-01
|
| Edice: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| On-line přístup: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6602 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
