Didáctica de los valores. La filosofía de san Agustín de Hipona y de Max Scheler como substrato teórico para una adecuada orientación pedagógica en la enseñanza de los valores.
La teoría de los valores de Max Scheler, protagonista por ser una de las más conocidas de este filósofo alemán, es interpretada en este estudio por la íntima relación que se muestra entre la pedagogía y el propio método que los maestros utilizan como punto de partida para ilustrar la teoría scheler...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Instituto Teológico de Murcia
2026-01-01
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| سلاسل: | Carthaginensia |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistacarthaginensia.com/CARTHAGINENSIA/article/view/580 |
| الوسوم: |
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