ESCOLA, UNIVERSIDADE E LUGARES OUTROS
O artigo trata de um tempo em que juntos, escola e universidade produzimos poéticas mobilizadas pelos sentidos e sensibilidades. O objetivo desse artigo é problematizar a educação na dimensão estética, potencializando o imaginário como experiência de vida. A narrativa e o imaginário são forças que...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Editora da FUNDARTE
2024-08-01
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| Col·lecció: | Revista da Fundarte |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1387 |
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