A MEDIAÇÃO DIDÁTICA NA APRENDIZAGEM: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO
Este artigo busca atender, especificamente, a dois objetivos: compreender o conceito de mediação na teoria histórico-cultural; destacar a importância da mediação didática para a aprendizagem geográfica. Este trabalho fundamenta-se na Teoria Histórico-Cultural e tem por objetivo utilizar como referê...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2021-11-01
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| Col·lecció: | Contexto & Educação |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/11293 |
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