أثر استخدام الإنفوجرافيك التعليمي في تنمية وعي طفل الروضة بالأمن السيبراني
هدف البحث الحالي إلى تنمية وعى طفل الروضة بالأمن السيبراني بإستخدام الإنفوجرافيك التعليمي، ولذلك اعتمدت الباحثة على المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي مع التطبيق القبلي والبعدي لأدوات البحث، وتكونت عينة البحث من (60) طفل وطفلة من أطفال المستوي الثاني (5-6) سنوات، بروضة فاطمة الزهراء الابتدائية...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Árabe |
| Gepubliceerd in: |
Assiut University, Faculty of Early Childhood
2026-01-01
|
| Reeks: | Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://dftt.journals.ekb.eg/article_496238_4e3c2f2b86d0b43c8071f789511e392b.pdf |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|