PENGARUH DISIPLIN KERJA, MOTIVASI KERJA, DAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh simultan dan parsial disiplin kerja, motivasi kerja, dan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 37 guru, penentuan sampel menggunakan rumus yang dikembangkan oleh Isaac & Michael yang...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Adi Wahyudi
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universitas Negeri Semarang 2012-10-01
coleção:	Economic Education Analysis Journal
Assuntos:	working discipline working motivation School Principal Supervision Teacher’s Working Performance
Acesso em linha:	http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/520/546
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!