O Design Gráfico na Produção de Materiais Didáticos Bilíngues: Língua Portuguesa e Libras
O artigo analisa a produção de materiais didáticos bilíngues (Língua Portuguesa e Libras) no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), destacando o papel crucial do design gráfico na criação de recursos educacionais. A pesquisa qualitativa-descritiva explora a Teoria Cognitiva de Aprendizagem...
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| Autors principals: | , , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-06-01
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| Col·lecció: | Cadernos Cajuína |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/356 |
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