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Narratividade do professor: mediação e linguagem na sala de aula

OBJETIVO: construir e analisar uma experiência de formação do professor em sua narratividade e os efeitos da mesma na narratividade das crianças. MÉTODO: a amostra se constituiu de duas professoras de pré-escola, 28 alunos, 14 de cada professora sendo, um grupo experimental e o outro grupo controle,...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Isabel Maganin Chesini, Anelise Henrich Crestani, Ana Paula Ramos de Souza
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO 2013-10-01
Seri Bilgileri:Revista CEFAC
Konular:
Online Erişim:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462013000500023&lng=en&tlng=en
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