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Análisis de la satisfacción de la actividad docente medida a través del alumnado en contextos universitarios siguiendo el Modelo de Calidad de Situación Educativa

El Modelo de Calidad de la Situación Educativa, en adelante MOCSE, es un modelo de instrucción que entiende el proceso de enseñanza-aprendizaje en el que la motivación es el eje central y la satisfacción se encuentra en su última etapa. El objetivo del presente estudio se centra en examinar la sati...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Laura Abellán Roselló, Clara Isabel Fernández Rodicio
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad Complutense de Madrid 2023-10-01
Reeks:Revista Complutense de Educación
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/80155
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