A Mediação Didática de Textos Autorais e o Efeito-leitor na Formação Inicial de Professores de Biologia
Este artigo apresenta uma pesquisa realizada com licenciandos em Ciências Biológicas de uma universidade pública brasileira, durante a realização de estágio supervisionado em escolas de Ensino Médio. A partir do quadro epistêmico da Análise de Discurso de vertente francesa, as posições discursivas (...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2021-04-01
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| Serija: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/24325 |
| Oznake: |
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