Através do espelho: o argumento do “conhecimento do criador” no contexto da ciência da informação<p>Through the looking-glass: the argument of the "knowledge of the creator" in the context of the information science
Ao reconhecer suas características sociais, a Ciência da Informação, se vê diante de uma nova questão: quem são os sujeitos edificadores do conhecimento da área no contexto brasileiro? A pergunta pelo sujeito construtor do conhecimento direcionada à Ciência da Informação, revela o contexto de produç...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina -- Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação Centro de Ciências da Educação
2007-01-01
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| coleção: | Encontros Bibli |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/420/408 |
| Tags: |
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