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DISCOVERING EDUCATIONAL VALUE OF INTERACTIVE ANNOTATED EXAMPLES IN A BUSINESS PROGRAMMING COURSE

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Michael Yudelson, Natalya Goreva, Bryan Marshall, Douglas Goings
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: IACIS 2008-01-01
Schriftenreihe:Issues in Information Systems
Online-Zugang:http://iacis.org/iis/2008/S2008_1070.pdf
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