Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje
Resumen Partiendo del Proyecto CAPPLE (financiado por el Ministerio español de Economía y Competitividad), en este artículo identificamos las estrategias y las herramientas en red utilizadas por 2054 estudiantes universitarios españoles de último curso para efectuar un tratamiento crítico de la info...
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| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
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| Serie: | Educação e Pesquisa |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022019000100552&lng=en&tlng=en |
| Tags: |
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