Herramientas digitales como estrategia metodológica para el desarrollo de la empatía en los estudiantes
El estudio examina la incorporación de herramientas digitales en la formación de la empatía, entendida como una competencia clave en la interacción social y en la construcción de entornos educativos inclusivos, en un escenario donde la mediación tecnológica redefine las dinámicas de aprendizaje. El...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Ecuatesis
2026-04-01
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| 叢編: | Ciencia y Educación |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2609 |
| 標簽: |
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