Transformación de la evaluación educativa universitaria mediante inteligencia artificial: Oportunidades y desafíos
El presente artículo tuvo como objetivo analizar, sistematizar e integrar críticamente la evidencia científica publicada durante los últimos cinco años sobre la transformación de la evaluación educativa universitaria mediante inteligencia artificial con el propósito de identificar los principales a...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Ecuatesis
2026-07-01
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| Serie: | Ciencia y Educación |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/3255 |
| Tags: |
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