PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI FLUIDA DI SMA KELAS XI IPA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan literasi sains siswa dengan menggunakan model pembelajaran kontekstual berbantuan multimedia.Metode dan desain penelitian yang digunakan adalah quasi experiment dengan pretest-posttest control group design. Subjek...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Heri Sugianto
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universitas Pendidikan Indonesia 2014-04-01
Col·lecció:	Jurnal Penelitian Pendidikan
Matèries:	model pembelajaran kontekstual multimedia penguasaan konsep kemampuan literasi sain
Accés en línia:	http://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/3207
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!