Le « meitheal »
Les auteurs analysent des expériences de formation initiale d’enseignants du primaire : le rôle déterminant du groupe multiculturel de pairs et des modules intensifs axés sur un projet d’élaboration et d’expérimentation de matériel pédagogique ; les apports et les limites – coût, absence de validati...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Alemão |
| Published: |
France Education international
1995-06-01
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| Series: | Revue Internationale d’Éducation de Sèvres |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/ries/4047 |
| Tags: |
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