Predicción del logro académico en clases espejo: análisis sociodemográfico y pedagógico con minería de datos
El objetivo de este estudio fue generar modelos predictivos del logro académico en clases espejo en diferentes niveles utilizando el perfil sociodemográfico y pedagógico de 103 estudiantes y algoritmos de minería de datos. Se siguió un enfoque cuantitativo a partir del modelo CRISP-DM (cross-indust...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2024-02-01
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| Col·lecció: | Revista Científica |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/21820 |
| Etiquetes: |
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