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INDICADORES EDUCACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL

O objetivo do trabalho é analisar a escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais, por meio dos dados oficiais do poder público sobre o acesso e permanência desta população na educação básica. Para tanto, são utilizados microdados do Censo da Educação Básica brasileira. As análises...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silvia Márcia Ferreira Meletti, Karen Ribeiro
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade
coleção:Cadernos Cedes
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622014000200175&lng=en&tlng=en
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