LIDERANDO A DIGITALIZAÇÃO BÁSICA: UMA ABORDAGEM ORIENTADA PARA A PRÁTICA NA EXPANSÃO DO ACESSO E USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
RESUMO: Este estudo explora como os gestores educacionais e os líderes escolares trabalham colaborativamente para ampliar o acesso e o uso de tecnologias digitais na educação básica, sob uma perspectiva de liderança e orientada para a prática. Utilizando a teoria da arquitetura da prática como ferra...
Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2026-03-01
|
| Reeks: | Educação em Revista |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.scielo.br/pdf/edur/v42/1982-6621-edur-42-e61262.pdf |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
