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Estratégias para o ensino contextualizado de inglês: análise sobre a experiência de estágio na escola pública

Este trabalho objetiva identificar como o ensino promovido através do contexto sociocultural dos alunos contribui para a aprendizagem da língua inglesa. Assim, exploramos discussões acerca do ensino da língua em contexto, descrevendo, por meio de atividades, estratégias utilizadas para alcançarmos...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Francisco Gabriel Cordeiro da Silva, Rebecca Vidal de Negreiros Macedo, Thomans Hasley Araujo de Oliveira
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Estadual da Paraíba 2025-01-01
Serier:Discursividades
Fag:
Online adgang:https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/3099
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