Alcances, desafíos y perspectivas de la educación cívica, de la educación para la ciudadanía democrática y la educación en derechos humanos. Una visión teórica y bibliográfica-histórica
Se realiza una representación conceptual de lo que significa la educación cívica teniendo en cuenta el enfoque de la Constitución, la regulación en la organización y currículo del sistema educativo, las recomendaciones de la Unión Europea, la visión de la UNESCO y el tratamiento teórico académico. L...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
ADIDE Federación
2024-12-01
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| シリーズ: | Avances en Supervisión Educativa |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/903 |
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