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Núcleos de desarrollo pedagógico endógenos: su impacto en la calidad del trabajo metodológico en las Sedes Universitarias Municipales de Ciencias Médicas de Pinar del Río Nucleus of endogenous pedagogical development: its impact in the quality of methodological work in Medical Municipal University Venues

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Principais autores: Guillermo Luís Herrera Miranda, José Caridad Díaz Cabrera, Lazara Mayra Díaz Álvarez, Dania María Horta Muñoz, Alina de la Caridad Argudín Martín
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: ECIMED 2011-03-01
coleção:Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río
Assuntos:
METODOLOGÍA
ENSEÑANZA
METHODOLOGY
TEACHING
Acesso em linha:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942011000100011
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