QR Kod

درجة معرفة أساتذة التربية البدنية والرياضية للنموذج البنائي في التعلم

حاولنا من خلال هذا البحث تسليط الضوء على درجة معرفة أساتذة التربية البدنية والرياضية بمرحلة التعليم المتوسط للنموذج البنائي في التعلم وكذلك معرفة الفروق في مستوى فهم هذا النموذج بالنسبة لأفراد العينة تبعا لمتغيرات المؤهل العلمي والخبرة في التدريس متتبعا في ذلك خطوات المنهج الوصفي واعتمادا على الاست...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: مروان جوبر
Materyal Türü: Artigo
Dil:Árabe
Baskı/Yayın Bilgisi: University of Mostaganem, Institute of Physical Education and Sports 2025-11-01
Seri Bilgileri:مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية
Konular:
Online Erişim:https://revue.univ-mosta.dz/index.php/jsstpa/article/view/714
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!