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Educação financeira: programa de educação financeira nas escolas à luz da governamentalidade

Este trabalho objetiva analisar, à luz do conceito de governamentalidade foucaultiano, o livro Educação Financeira nas Escolas – Ensino Médio – Bloco 3. Fez-se uma pesquisa bibliográfica sobre consumo consciente, educação financeira,  governamentalidade e consciência financeira para fundamentar a an...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Luciana Aparecida Silva de Azeredo, Guilherme Muniz Pereira Chaves Urias, Noelle Cristina Alves Cabral
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade São Francisco 2018-12-01
coleção:Horizontes
Acesso em linha:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/606
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