Alternativa didáctica para la escritura académica
El artículo tiene el propósito de exponer el diseño de una alternativa didáctica para el perfeccionamiento de la escritura académica de los estudiantes de la Universidad Técnica del Norte, de Ecuador. Se basó en el estudio de los textos escritos por estudiantes de las facultades de Ciencias Administ...
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| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2022-10-01
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| Col·lecció: | Educación y Sociedad |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.unica.cu/index.php/edusoc/article/view/1986/4053 |
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