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Aprendizagem da docência: um estudo com professores do curso pré-vestibular da UFSCAr - Doi: 10.5212/OlharProfr.v.13i1.0008

Trata-se, este artigo, de uma investigação sobre o processo de aprendizagem da docência de sete professores licenciados e não licenciados do Curso Pré-Vestibular da Universidade Federal de São Carlos (CPV), com o objetivo de analisar as aprendizagens construídas pelos professores no exercício da doc...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Alessandra Cardoso de Moraes
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2011-12-01
Schriftenreihe:Olhar de Professor
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1748
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