ENSINO E APRENDIZAGEM DA OPERAÇÃO DE DIVISÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Este artigo é um recorte da pesquisa de mestrado intitulada “Ensino da divisão no primeiro ciclo do Ensino Fundamental: análise das práticas pedagógicas de professores”. O artigo em pauta busca compreender como as práticas pedagógicas, desenvolvidas por professoras que ensinam matemática nos anos i...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2024-07-01
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| coleção: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/15332 |
| Tags: |
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