FEMININO, MASCULINO: SIGNIFICAÇÕES QUE DISPUTAM HEGEMONIA

<p><em>Joice Oliveira Nunes</em></p> DOI: 10.12957/periferia.2013.15339<p>O presente estudo analisa questões de gênero e sexualidade como relativas ao processo de constituição do currículo de Educação em Direitos Humanos, procurando identificar que significados deslizam, disputam hegemonia e ganham...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Joice Oliveira Nunes
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015-02-01
Edice:	Periferia
Témata:	Gênero e sexualidade, Educação em Direitos Humanos, Currículo
On-line přístup:	http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/periferia/article/view/15339
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