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Experimentos investigativos na formação de professores de ciências e biologia no ensino remoto

Para abarcar a articulação dos conhecimentos específicos e pedagógicos, bem como superar a dicotomia teórico-prática na formação de professores e preparar os futuros docentes para atender os objetivos atuais da Educação em Ciências, é que este trabalho busca apresentar a integração de duas discipli...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Graciele Carvalho de Melo, Patrícia Aguirre Martins, Rodriane dos Santos Nunes, Eliziane da Silva Dávila
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal da Fronteira Sul 2023-06-01
Serier:Revista Insignare Scientia
Fag:
Online adgang:https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13669
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