Uma proposta de formação de professores: construindo e transformando o currículo na perspectiva da Etnomatemática
O presente artigo é um recorte do projeto de pesquisa de mestrado, em andamento, junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP). A proposta de formação, como parte do projeto, tem como objetivo promover reflexões sobre o currículo, na pe...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
UNIFESSPA
2021-11-01
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| coleção: | ReDiPE |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1713 |
| Tags: |
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