Pedagogias de(s)coloniais: entre experiências e considerações teórico-epistemológicas
“Pedagogias de(s)coloniais: Saberes e fazeres” é um livro de autoria coletiva publicado em 2020. Assume a polifonia de diferentes perspectivas com olhares de pesquisadores da Argentina, Brasil e Bolívia. Esta resenha resgata as contribuições do livro quanto a: a relevância acadêmica e prática das p...
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| Автори: | , , , |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidade de São Paulo
2021-07-01
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| Серія: | Cadernos Prolam/USP |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.usp.br/prolam/article/view/183179 |
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