Diseño y validación de una prueba de comprensión lectora inferencial para estudiantes universitarios
Típicamente, los docentes universitarios se ven en la necesidad de medir la habilidad de comprensión lectora inferencial de los estudiantes a través de pruebas. Esto porque tal habilidad representa una tarea fundamental en la formación académica y porque las pruebas podrían servir como estrategias...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla
2021-09-01
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| Series: | A&H |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.upaep.mx/index.php/ayh/article/view/158 |
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