Inovação pedagógica, inclusão e interculturalidade na formação de professores em pedagogia e magistério indígena na Universidade Federal do Ceará
Esse artigo evidencia a necessidade de refletir sobre inovação pedagógica em Instituições de Ensino Superior (IES), notadamente na formação de professores orientados a contextos de respeito à diversidade, inclusão e interculturalidade. Motivados por processos em curso na Universidade Federal do Cear...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2018-09-01
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| Sarja: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/11644 |
| Tagit: |
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