Filosofia e educação empráticas poéticas desobedientes no obedienceno
Este artigo discute o conceito de [des]obediência a partir da relação da filosofia e da educação em práticas poéticas desobedientes em cursos de graduação em Artes. O objetivo é tratar da possibilidade de se propor um modo mais performático de se discutir e praticar filosofia a partir de abordagens...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2024-01-01
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| Серія: | Revista Apotheke |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/23891 |
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