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Proyecto de aula: estrategia para la articulación de los resultados de aprendizaje en la educación superior

La formación del Contador Público y su pertinencia para cumplir la promesa de valor del perfil de egresado; lleva implícita la mirada en cómo se gesta y promueven los resultados de aprendizaje desde las universidades, en correspondencia con su naturaleza y apuestas misionales. De allí la necesidad d...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Yuleida Ariza Angarita, Joaquín Jiménez Castro
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Libre 2024-05-01
Saila:Dictamen Libre
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/dictamenlibre/article/view/11665
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