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POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO NO BRASIL

Este artigo tem o objetivo de mapear os estudos que tratam das políticas curriculares para o Ensino Médio no Brasil. Por meio de uma pesquisa de natureza qualitativa, realizou-se uma revisão bibliográfica, tendo como objeto teses e dissertações disponíveis na Biblioteca Digital Brasileira de Teses...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Fabiane Habowski, Fabiane de Andrade Leite
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal do Maranhão 2022-12-01
coleção:Cadernos de Pesquisa
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/15787
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