مقایسه مؤلّفههای فراشناخت در نوجوانان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال وسواس فکری ـ عملی
هدف این پژوهش بررسی مقایسهای مؤلّفههای فراشناخت در نوجوانان مبتلا و غیرمبتلا به اختلال وسواس فکری ـ عملی بود. روش پژوهش از نوع علّی ـ مقایسهای بود، بهمنظور بررسی فرضیههای پژوهش، با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس نمونهای به حجم 60 نفر انتخاب شد، به صورتی که 30 نوجوان مبتلا به اختلال وسواس ف...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Persa |
| I whakaputaina: |
Alzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychology
2013-04-01
|
| Rangatū: | مطالعات روانشناختی |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1738_5afd29a71e8c6dd9768063dcedf50e18.pdf |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|