IDENTIDADE E VOCAÇÕES DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
O ensaio defende ser a pós-graduação stricto sensu lugar da produção do conhecimento científico, razão pela qual se justifica a centralidade da pesquisa nesse espaço. Explicita cinco finalidades que configuranm as vocações desse grau de formação: produzir conhecimento novo, aprofundar o conheciment...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2019-11-01
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| Col·lecció: | Ideação |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://131.255.84.97/index.php/ideacao/article/view/23555 |
| Etiquetes: |
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