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USO DE CALEIDOSCÓPIOS PLANOS NO ENSINO DA GEOMETRIA: RELATO DE UMA INTERVENÇÃO

Este artigo apresenta os resultados de uma experiência com a utilização do caleidoscópio plano como ferramenta no ensino de geometria, no 8º ano da E. E. Sete de Setembro do município de Barra do BugresMT. A pesquisa se desenvolveu com foco no conteúdo de simetria, na ótica das atividades pedagógica...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maria Elizabete Rambo Kochhann, Jeane Berbel Santana, Acelmo de Jesus Brito, Albermary Ribeiro Chagas
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade do Estado do Mato Grosso 2019-09-01
Colección:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4025
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