Acompañamiento pedagógico del Programa de Tecnologías para el Aprendizaje [Protea] : Una experiencia constructivista que aprovecha el Makey Makey y Scratch para enriquecer un curso de Expresión Musical

Este artículo de experiencia docente es parte del acompañamiento ofrecido por Programa de Tecnologías Educativas para el Aprendizaje Protea, a docentes de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica, en el marco del Proyecto llamado, Docencia innovadora: Aprovechando las TIC desde la Ed...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Hazel Castro Araya, Karol Ríos Cortés, Consuelo Arguedas Quesada
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2020-01-01
Col·lecció:	Revista Educación
Matèries:	tecnologías educativas educación musical programación scratch placa makey makey educación inicial
Accés en línia:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184001
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!