Tejidos que transitan en la escuela hoy: pedagogía/cuerpo/aprendizaje
Objetivo: hilar comprensiones del bucle escuela/ aprendizaje desde posturas relacionantes con/en/a través del cuerpo, que se dan en la escuela de hoy. Método: en este artículo de revisión el camino se teje desde el pensamiento complejo como método, con un diseño de investigación que parte del vérti...
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Simón Bolívar
2020-10-01
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| Schriftenreihe: | Educación y Humanismo |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/3717 |
| Tags: |
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