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A organização do trabalho escolar em foco: os limites das heranças anti-democráticas e as potencialidades dos processos participativos

Historicamente, os processos democráticos e participativos na sociedade brasileira, e, em específico no âmbito escolar, têm sido permeados por intermitências, fragilidades e resistências ocasionadas por múltiplas determinações. O texto enfoca aspectos concernentes à organização do trabalho educativo...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Maria Vieira Silva
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2012-01-01
Colecção:Educação: Teoria e Prática
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/5270
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