A organização do trabalho escolar em foco: os limites das heranças anti-democráticas e as potencialidades dos processos participativos
Historicamente, os processos democráticos e participativos na sociedade brasileira, e, em específico no âmbito escolar, têm sido permeados por intermitências, fragilidades e resistências ocasionadas por múltiplas determinações. O texto enfoca aspectos concernentes à organização do trabalho educativo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2012-01-01
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| Colecção: | Educação: Teoria e Prática |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/5270 |
| Tags: |
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