فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوکي للحد من بعض اضطرابات النطق لدى الأطفال المتأخرين لغوياً
تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي يعتمد على فنية النمذجة وذلک لتعديل اضطرابات النطق لدى الأطفال المضطربين لغوياً ، وتکونت العينة من ( 20 ) طفل وطفلة من الأطفال المترددين على عيادة تبارک لطب الأطفال بمحافظة بورسعيد ، في مرحلة عمرية ( 5 - 6 ) سنوات ، وقسمت العينة إلى مجموعتين تجريبية و ضابط...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Faculty of Education - Port Said University
2015-06-01
|
| Col·lecció: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32260_b896e35939a67294c82086111d20eae2.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|