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La evaluación del profesorado español y el impacto del feedback en las prácticas docentes. Análisis de TALIS 2013

La finalidad de este trabajo es aportar evidencia sobre la relevancia que la evaluación del profesorado tiene en la práctica profesional de los docentes. Más específicamente, el objetivo concreto se centra en estudiar la relación entre las observaciones que los docentes dicen haber recibido por pa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Luis Lizasoain, Javier Tourón, Ángel Sobrino
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2025-10-01
Schriftenreihe:Revista Española de Pedagogía
Schlagworte:
Online-Zugang:https://validacion.escire.site/index.php/rep/article/view/1149
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