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El reto de la formación del profesorado universitario: ¿hacia dónde vamos? ¿convergencia o desconvergencia?

En primer lugar, a modo de introducción, se reflexiona sobre los procesos de integración en el espacio europeo de educación superior como oportunidad para renovar la docencia universitaria. A continuación se presentan los propósitos y principios que sustentan el plan de formación pedagógica de la Un...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Leonor MARGALEF GARCÍA
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2005-01-01
Edice:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
On-line přístup:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217017186011
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