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Polos de educação permanente em saúde: uma análise da vivência dos atores sociais no norte do Paraná

A política de Educação Permanente em Saúde (EPS) destina-se ao desenvolvimento dos trabalhadores da saúde. Pretendendo analisar o processo de implantação e desenvolvimento da política no Paraná, uma pesquisa qualitativa, envolvendo as seis regiões do estado, está sendo concluída. Este artigo refere-...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sônia Cristina Stefano Nicoletto, Fernanda de Freitas Mendonça, Vera Lúcia Ribeiro de Carvalho Bueno, Eliane Cristina Lopes Brevilheri, Daniel Carlos da Silva e Almeida, Lázara Regina de Rezende, Gisele dos Santos Carvalho, Alberto Durán González
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
coleção:Interface: Comunicação, Saúde, Educação
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832009000300017&lng=en&tlng=en
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