Didática no Brasil: planejamento de ensino e avaliação escolar
O presente estudo, de caráter bibliográfico, objetiva compreender a importância do planejamento e da avaliação no âmbito educacional, bem como instrumentalizar os profissionais da educação com estratégias que demonstrem como funcionam esses processos dentro da didática de ensino usada no Brasil. Fer...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2017-04-01
|
| سلاسل: | Revista de Estudos Literários da UEMS - REVELL |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicosonline.uems.br/index.php/REV/article/view/1473 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|